![](https://malawen.com/wp-content/uploads/2026/06/MLW__GEPENG__HUT-KALTENG.jpg")
PALANGKA RAYA – Terobosan Pemerintah Provinsi Kalimantan Tengah (Pemprov Kalteng) dalam menghadirkan pemerataan pendidikan berbasis teknologi berhasil mencuri perhatian di tingkat nasional.
Melalui program Kelas Digital Huma Betang yang telah menjangkau ratusan sekolah, Pemprov Kalteng meraih penghargaan Digital Learning Innovation Excellence dalam ajang CNN Indonesia Awards 2026.
Penghargaan ini menjadi bentuk apresiasi atas komitmen pemerintah daerah dalam mengembangkan inovasi pembelajaran digital guna meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus memperluas akses belajar bagi peserta didik, termasuk yang berada di wilayah pedalaman.
Langkah ini juga menjadi bagian dari upaya menjawab tantangan geografis Kalteng yang memiliki wilayah luas dengan kondisi infrastruktur pendidikan yang beragam.
Penghargaan diterima langsung oleh Sekretaris Daerah (Sekda) Kalteng, Linae Victoria Aden, yang diserahkan oleh Direktur Transmedia, Latif Harnoko, pada puncak acara CNN Indonesia Awards 2026 di JW Marriott, Jakarta pada Jumat (6/11/2026).
Linae Victoria Aden menyampaikan bahwa penghargaan ini merupakan apresiasi atas inovasi yang digagas Gubernur Kalteng Agustiar Sabran melalui program pembelajaran digital.
Capaian itu sekaligus menjadi tanggung jawab bagi pemerintah daerah untuk terus meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan dan memberikan perhatian lebih besar kepada seluruh peserta didik.
“Inovasi dari Bapak Gubernur Kalimantan Tengah melalui program pembelajaran digital ini mengantarkan kita memperoleh penghargaan Digital Learning Innovation Excellence dalam CNN Indonesia Awards 2026. Penghargaan ini bukan hanya menjadi sebuah kebanggaan, tetapi juga menjadi tantangan bagi kita untuk memberikan perhatian yang lebih besar kepada seluruh anak didik di Kalimantan Tengah,” ungkapnya.
Salah satu wujud nyata inovasi pendidikan yang dikembangkan Pemprov Kalteng adalah program Kelas Digital Huma Betang.
Program ini diarahkan untuk memperkuat pemanfaatan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar, sekaligus memberikan kesempatan lebih luas bagi sekolah untuk mengakses berbagai sumber pembelajaran digital.
Hingga 2026, sebanyak 443 sekolah jenjang SMA, SMK, dan Sekolah Khusus (SKH) di Kalteng telah terdigitalisasi.
Capaian tersebut menjadi langkah penting dalam mempercepat transformasi pendidikan, terutama dalam menghadirkan fasilitas pembelajaran modern yang dapat dimanfaatkan oleh guru maupun peserta didik.
Pelaksanaan program didukung dengan penyediaan papan interaktif digital, jaringan internet satelit, serta berbagai perangkat teknologi penunjang kegiatan belajar mengajar.
Infrastruktur ini diharapkan mampu membantu sekolah menghadirkan proses pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan efektif.
Penggunaan papan interaktif digital memberikan ruang bagi guru untuk mengembangkan metode penyampaian materi yang lebih variatif.
Materi pelajaran dapat disajikan dengan dukungan konten visual dan berbagai sumber digital sehingga peserta didik lebih mudah memahami informasi serta terdorong untuk berpartisipasi aktif selama proses pembelajaran.
Sementara itu, keberadaan jaringan internet satelit menjadi solusi penting dalam memperluas konektivitas sekolah, khususnya di daerah yang belum terjangkau jaringan internet secara optimal.
Dengan dukungan teknologi ini, peserta didik di wilayah pedalaman diharapkan memiliki kesempatan yang lebih besar untuk memperoleh bahan pembelajaran dan informasi pendidikan dari berbagai sumber.
Kondisi geografis Kalteng yang luas membutuhkan pendekatan khusus dalam pemerataan pelayanan pendidikan. Jarak antardaerah dan keterbatasan infrastruktur masih menjadi tantangan dalam menghadirkan fasilitas pendidikan dengan kualitas yang setara.
Melalui digitalisasi sekolah, pemerintah daerah berupaya mengurangi hambatan tersebut agar kemajuan teknologi dapat dirasakan hingga ke daerah yang jauh dari pusat perkotaan.
Tidak hanya berkaitan dengan penyediaan perangkat, transformasi pendidikan digital juga diharapkan mendorong peningkatan kemampuan tenaga pendidik dalam memanfaatkan teknologi.
Guru memiliki peran penting dalam mengoptimalkan fasilitas yang tersedia agar penggunaan perangkat digital benar-benar mendukung peningkatan kualitas pembelajaran.
Pemprov Kalteng terus mendorong agar program Kelas Digital Huma Betang menjadi bagian dari penguatan kualitas sumber daya manusia.
Pendidikan yang didukung teknologi diharapkan mampu membentuk generasi muda yang memiliki wawasan luas, keterampilan memadai, serta kemampuan beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Keberhasilan menjangkau 443 sekolah melalui digitalisasi menjadi modal penting untuk melanjutkan pengembangan pendidikan berbasis teknologi di Kalteng.
Namun, keberlanjutan program juga membutuhkan optimalisasi penggunaan perangkat, pemeliharaan fasilitas, serta dukungan konektivitas agar manfaatnya dapat dirasakan secara konsisten oleh seluruh satuan pendidikan.
Penghargaan Digital Learning Innovation Excellence dalam CNN Indonesia Awards 2026 diharapkan semakin memperkuat semangat Pemprov Kalteng untuk menghadirkan inovasi yang berdampak langsung bagi masyarakat.
Capaian ini juga menjadi dorongan agar pemerataan pendidikan terus menjadi perhatian, sehingga setiap anak memiliki peluang yang sama untuk memperoleh pembelajaran berkualitas dan meraih masa depan yang lebih baik.
Sebagai informasi, CNN Indonesia Awards merupakan ajang apresiasi bagi individu, institusi, dan pemimpin yang memberikan kontribusi terhadap kemajuan Indonesia.
Penghargaan ini menjadi wadah untuk mengapresiasi berbagai inovasi dan terobosan yang memberikan manfaat bagi masyarakat serta mendorong pembangunan di berbagai daerah. (adv)
